FM886电台冷话题|幼儿园混龄游戏：他人即老师 世界是教材

品、三明治等；科学四区就会引导母亲们筹划有趣的科学实验：静电是如何归因于的、蛋黄的沉浮、传声筒、色素的推移、认识电阻等。

Q

同学们如何背书相异年纪段母亲的扎根？

唐玉凤同学们

以前在创设四区外的时候，同学们们就要思考同一个四区外怎样才能满足小、里、太古洋行的母亲进行该游戏，即使是同样的金属材料对于小、里、太古洋行的母亲来说它的玩法就会有所不用，这对我们的同学们们提出了越来越高的要求。

李世界小姐大儿子

母亲们在参观了各班该游戏四区外的基础上自由选择心仪的该游戏四区。在混龄该游戏过程里，同学们就会根据进四区外母亲的年纪特点，得到母亲选择四区外里的相异该游戏角色和分工，从而使母亲在混龄该游戏里赢取相异的演进。在该游戏过程里希望大母亲带小母亲，同时也希望年纪小的母亲他指兄长兄妹研修或借此帮助。

万婴鑫的有内教师

帮助丰富混龄该游戏的表达方式和内容

发挥混龄该游戏对幼儿整体演进的有助于作用

混龄该游戏

他人即同学们世界是教材

哪怕母亲在混龄该游戏里遇见失败，

遇见难题，

这却说不正是扎根的机就会吗？

如果你想越来越多认识

万婴鑫的有内自由、开放的研修状况，

让母亲从社就会化研修里扎根自我。

可以与同学们们沟通交流哦。

电台节目将过后到4翌年末

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