启东市在各地区中小学心理健康教育培训活动中作经验分享

如东市在同类型国幼儿教育自在理健康多种形式大型活动中都以经验交友

全因，国内普及教育行政医学院、中国普及教育锡层在线医学院举办地同类型国幼儿教育自在理健康多种形式大型活动。如东市普及教育河东街道其所邀就“取而代之形势下自在理健康普及教育大型活动的创取而代之与出台”这一议题都以互动发言。如东市普及教育河东街道锡教科黄晓军数学老师和参与线上高峰会的技术人员、数学老师们交友了《幼儿教育自在理辅导的“如东方向上”》。如东以“12345”来进行为自在理健康普及教育发展柱，以“佛光自在”工程为维修服务横梁，为很多学生在生活上保驾护航。

如东“12345”来进行为：立足于一组盛行（一堂课、一个讲座、一个广告宣传厨窗、一个微信、一个抖音、一份概要、一本自助手册、一个自在理健康广告宣传月），创造愈发有利于很多学生健康发展的成长环境；召开二次应于（自在理健康普及教育工都以每月应于、小学自在理常务委员每双周应于），从严从实推断出问题，出台落细妥善解决师生自在理问题；形成三种取而代之制度（“一生中一档，多生帮扶”取而代之制度、管理层与七类综合很多学生的谈自在谈话取而代之制度、困局处置取而代之制度），建立“很多学生-数学老师-小学-专业团队-专业医生”阻挠衔接，尽可能其所阻挠尽阻挠，改善帮扶敏感度；新建四支一队（校外技术人员一队，专兼职毕业生一队，学生、宿舍天空常务委员一队，市各级管理工都以与小学联动一队），构建“管理工都以配合一张网，上下联动旗子”的工都以格局；延展五个方面（筛选摸排同类型延展，学生和宿舍天空自在理常务委员同类型延展，小学“525”电话、信箱同类型延展，很多学生家访同类型延展，自在理健康毕业生梯级培训同类型延展）。“佛光自在”工程从媒体、热线、绿卡、讲师团、档案、公众号、抖音、舞台等渠道对小学师生及学生家长进行自在理真善美，拓展自在理维修服务的“洞察”，凸显自在理辅导的“效度”，改善自在理普及教育的“水平”，潜耕自在理咨询的“洞察”。

杭州普及教育现代科学该中心课程内容与自在理研究中自在副教授白玉萍对如东自在理健康普及教育“取而代之方向上”都以了充分肯定，认为“如东方向上”形式多样、内容丰富、延展同类型面性、保障有力，说明了了如东自在理普及教育人爱的温度。

如东市普及教育河东街道将继续探索自在理健康普及教育取而代之方向上，在“12345”来进行上精益求精，在“佛光自在”工程上深耕细都以，用自在用爱筑起边上温暖的自在理防线，同类型力守护很多学生生命健康。