美国宇航局感谢社会工作者激发学生对太空、科学的热爱

“我告诉他那里有很多样子，”利是话说。“我开始痴迷于太空舱，开始了自我探索之旅。”

那时候，当 11 小的学生和 12 小的学生的学生在课后上研习天文学和地球科学时，利是看到了或多或少的不可思议感。

“迷恋使研习更有效地，这不太可能不是什么间谍了，如果的学生对太空舱和宇宙感到好奇，他们不仅都会设想问题，还都会务实寻找题目，”利是话说。“幸运的是，NASA 通过其森林资源发放了这些题目，这些森林资源可以装甲车辆和鼓舞的学生研习 STEM。”

为纪念 5 月末 2 日至 6 日的 2022 年教师感激周，美国宇航局特别感激来自全国各地的教师，例如 Mundo，他们将太空舱和航空学的令人难忘随之而来更进一步正因如此。

艾玛·Mitchell研究员生物体技术并兼任纽约市特区克拉克技术高中生物体技术的学院的校长，她偶尔在她的课后上用到 NASA 的材料。

对于Mitchell来话说，内部空间和科学教育是一个这两项事项，“因为它发放了我们所有人所进占的生态系统的更广阔视角。”

“通过认识到太空舱，我们可以更好地认识到地球以及人类犯罪行为对我们期许的受到影响，”她话说。“认识到内部空间强化了我们强化当今的能力。”