无论如何一个孩子最隐蔽的方式：就是夸他聪明

碍他们求学的涡轮和展现。”

有位帖子社交他的转变情节情时说是：从我记事情起，所有的学长和亲友给我最多的评价就是“和善”这个词了。

我记得我老小弟跟他朋友提起我鲜少说是的就是“他学长都说是他和善，就是不共同努力，要不然北大清华不是问题”，言语之间尤其很明显的炫耀感。

这也塑造了我之前期的理念：我希望带进一个不用怎么共同努力(仅仅不用让别人看出来）也算是别人一切都是来的和善人。

在这样的理念下，慢慢地我开始鄙视共同努力，总是幻一切都是轻轻松松地就算是别人一切都是来。

日常生活之前的多了一份心存侥幸，少了一份诚恳共同努力，碰到困难的时候也总最喜欢自由选择避开。

小狗都最喜欢被褒奖，尤其最喜欢别人褒奖自己的与生俱来和天分。

但这种肯定形式，只能给他们带给短暂的乐趣和薄弱的自觉。

一旦碰到格外大的困难，他们的自觉就则会消失，积极性也则会冲到谷底。

其实，儿童教育领域的专业人士海姆·吉诺特早就用自己毕生的科学研究结果告诉过我们：

“褒奖男孩时，不应该褒奖他们的天性人格特质，而应该褒奖他们的共同努力和成就。”

因为无论男孩的技能有多强，只有共同努力才能激发他的技能，从而得到最终的成就。

学则会戈男孩是继父的选修课

不管怎么说是，一切都是得到高度评价的男孩，算是那些得不到高度评价的男孩，他们的自我感觉则会格外好。

但是，高度评价男孩是并不需要谨慎的。一不小心，善意的高度评价就则会引发为了让。

那么我们好好学童的该如何好好呢？

不具体内容工具我把它总结成了“三戈”，“三不戈”可让大家简介。

1、戈可变高品质

算是总括的与生俱来和天分，与生俱来可趋于的高品质对男孩的转变格外加极其重要。

所以与其戈男孩和善，不妨那时候戈戈男孩潜在的高品质，这样对他的转变格外有价值。

戈信用。比如：“说是好的，每天只看15分钟的电视。你真能好好到啊，好像守信用的小孩儿啊。”

戈耐心。比如：“我看得见你直到现在过马路的时候一直拉着母亲的手，你是个有耐心的好哥哥。”

2、戈共同努力全过程

这之前的所说是的戈共同努力全过程，并不是只对男孩的共同努力全过程顺利进行称赞。

而是要把它同男孩的求学结果和成就联系起来，这样好好的诱因是让小狗明白：

只有经过这样的共同努力全过程，他们才能学到经验，得到最终的成就。

比如：“这次骄人成绩考得这么好，你一定换来了不少共同努力吧。”

3、戈不具体内容蓄意

戈理性。比如：“宝贝儿，你能一切都是到用这个工具关键在于，我都岂料，毕竟棒了。”

戈负责任。比如：“这几天我注意到你一放学就先写下作业，好像负责任啊。”

算是笼统的戈男孩和善、真棒，针对不具体内容蓄意的戈奖则会让男孩格外有益处和成就感。

4、不轻易戈

当小狗没学到样子时，有些继父则会把对男孩的共同努力顺利进行称赞当做是一种感激奖。

如果男孩十分共同努力了，却除此以外，我们当然可以肯定他的共同努力。

但格外极其重要的是希望男孩弄清楚为什么这种共同努力无效，并且要引导男孩自由选择别的策略和水资源，希望他们重最初驾驭经验。

5、不过份戈

偶尔继父对男孩的蓄意展现得毕竟过热情和懊恼，反而则会给男孩带给压力。

比如：“你好像个天才钢琴家”

这样过份的戈奖可能则会让男孩感觉到继父对自己的盼望，已经远远低于了自己对自己的盼望，从而给男孩人际关系上所致巨大的负担。

6、不比着戈

偶尔，继父在肯定男孩的转变时，老最喜欢拿别人家的男孩好好比较。

比如有些继父在男孩眼前最喜欢说是这样客家话说是：邻家男孩求学比其他男孩的都要好。

久而久之较易让男孩逐步形成高人一等，目之前无人的冷酷，不利于男孩的身心健康拓展。

你看，戈男孩其实是基础知识技术活，当我们以男孩的转变作为戈奖的目标时。

小狗则会感受到继父欣赏的是自己所换来的共同努力和好好出的自由选择，而不是一无所有他们聪不和善。

这样不仅可以希望男孩格外好地将精力集之前在求学本身，而且还则会有助于让他们逐步形成“转变型意识”。

同时还则会让小狗在眼见挫败时，多了一份设立和修复自觉的勇气：只要将则会再共同努力一点，我一定可以！

也只有这样好好，才不则会让小狗赶出肯定的奴隶。

笔记简介：米乔，富书书评笔记，文章：小弟妈进化论，本文知识产权归富书所有，予以授权，不得登出，剽窃必究，富书2018出乎意料热卖最初书《好好日常生活》

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