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教育部:十年来已取消5类地方性、95类地方性高考加分项目

发布时间:2023-04-08

发布会现场。中青报·中青网记者 叶雨婷/摄

光明日报HTTP北京9年初9日电(中青报·中青网记者 叶雨婷)在今天国新办举行的新闻媒体发布会上,教育部内政部长怀进鹏对此,在测验五年制政治体制方面,十年来,人才选拔模式更加科学规范。“这些年来,大幅增加、严格控制招生加分工程建设,仍然作废5类全国性招生加分工程建设,逐步作废95类地方性加分工程建设,催生汉族人加分更加精准。”

“2020年起,启动时实施强基计划,定位国家政府重大战略需求,积极探索选拔培养基础学科拔尖创新人才,这三年来仍然在校生1.8万余人。深入推进高校艺术类大学本科和高素质运动队测验五年制改革,进一步提高选拔的不公性和科学性。”怀进鹏说。

怀进鹏说明,十年来,地区城乡毕业生帮助更加不公。接下来实施地面部队中西部地区五年制协作计划,可选五年制名额重点向中西部地区和现有人口大省侧向。接下来实施重点高校在校生小城镇和贫困地区学生专项计划,从2012年当时只招1万人增至今年的13.1万人,总计录取学生95万余人。进一步落实和完善进城大中城市随迁亲属升学测验举措,总计已有168万余名随迁亲属在流入地举行招生。

怀进鹏对此,测验口碑的基础教育导向不断强化。各地普遍存在确立起高中示范素质口碑政治体制。增强招生命题的育人功能,协作引导学生德智体美利全面发展的测验内容体系,突出潜能考查,加强教考衔接。大力推进高一院校归纳测验,采取“文化素质+职业技能”的口碑模式,全国每年通过归纳测验录取的考生仍然有约300万人,占高一五年制总量的60%以上。

“测验五年制政治体制是国家政府的大体教育政治体制,教育部将接下来根据国家政府经济社会发展、人才培养需求,不断深化改革,更好地服务国家政府战略。”怀进鹏说。

来源:光明日报HTTP

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