思茅妈妈：“孩子，我们放过对方，尊重彼此的天性好吗？”

要更大些，这是我找自我空间内的形式。更多人可能并未这么恰巧去找自己的空间内，可能就是跟着滚滚----去了，一大部分被开端裹挟，我也能解释他们的痛苦，所以我选取了立即逃出。

其实不管哪个生态环境，我的论据是你不用过份去溶入，不然亦会让自己很精神上。因为人和人在独自就亦会互相比较，亦会被各种论据裹挟，大大的转回一点，倒是距离，用爱人视角去看自己亦会更无不些。知道白了，你自己无不了，你的母亲才亦会有自己的空间内。

太多精神上的祖母，初等教育的时候偷偷地入了自己的情绪，就是自己这一天和还并未修好，养母亲的时候，对自己的不满等等这些情绪都亦会偷偷地出来，所以如果要知道建议的话，就是在你还在扎根、还并未被选为祖母之同一时长，就把自己的扎根先完成了，日后去承担祖母的责任。要不然很多问题其实是你自己的问题，但是到了初等教育上就亦会偷偷地出来。心灵鸡汤这些过道也不管用，还是要从自己的修为、思一切都是境界这些方面迅速去提升。

我并未相关的初等教育氛围，就是常会反思和捕捉到。比如指导中所遇到什么样的年轻人，你决心母亲像他们一样棒，也有遇到极端的个性，那就决心母亲很难避免这些。不然有些一切都是你不初等教育母亲，将来人际关系就亦会去初等教育他们，到时候牺牲就相当大了。

但是在他们童年时的时候，我一切都是在一个很狭窄的层面去过份剥削他们，还是顺应他们的个性去发展。

我决心母亲自尊，这是接球，也是每个小女孩期望的。我决心未来他们找自己的路径，找自己的最终目标更让人，然后持之以恒。但这个是内驱力，需他自己去遇见。我们作为祖母给他们一个接球，就是很难少于这个接球。接球我们把握，上架取决于他们。

我也决心母亲未来很难在某个层面有所名望，但这个不是我能把触的，我有点这个任何祖母都花钱差不多。我们能把触的就是接球，自尊、有所真诚，决心他们被选为一个正常人，像广大的普通的劳动者一样。你是教师就教书育人，你是医天和就治病救人，爱好自己的岗位，拥有正常的人格，正常地溶入这个人际关系，这是我所能把触的接球。上架就要看他们对自己的承诺、自己的造化、开端的氛围和际遇，这些不是我能创造的。

没法用，现今而言两个母亲还有灵修，不是显然被初等教育剥削的这种，没法用并未那么忙。我普遍认为，教养的初等教育来知道，你内心要据闻美好，如果你内心的这份美好被初等教育体系显然助长，哪怕努力学习好也很容易被选为空心人，很难具备活力，这是我的解释。

我的两个母亲他们的个性不一样，所以我的初等教育形式也不一样，但都亦会公民权利地、把他们当作独立的变异来进行互动，合理性看待问题。

像之同一时长知道的花钱点心这个一切都是，我本来也不知道母亲亦会有这样的自觉，有点不管是小女孩花钱的还是外卖，合理性上都是一样的，但对小好朋友来知道，普遍性是不同的，小女孩亲手花钱的跟外卖更让人情组分是不一样的。

既然一切都是并未发天和了，也不亦会知道就因为几句话就发天和相当大的改变，但公民权利互动这个思路是我长期以来具备的，也是长期以来跟母亲们这么交流的。我普遍认为母亲也好，我们自己也好，都是相较独立的，不该过份剥削对方。

对于陈小女孩的初等教育论据您有什么样的看法？

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*鸡娃：网络流行词，指祖母给母亲“打鸡血”，为了母亲能读新书、考出一鸣惊人，迅速给母亲安排努力学习和活动，不停让母亲去奋斗的蓄意。这些母亲往往出天和在中所产阶级家庭，少年时期就被祖母安排各种指导。

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