家校协同共育，助力孩子们健康成长

近年来，沈阳市所中所学生学附中所积极响应国内政策，落实一个省一个省政府、一个省一个省政府关工委文件精神，完善学前高等教育临时工长效系统，将开展所中所学生学附中所高中所课程检验附中所归入综合临时工内容，依托“义方所中所学生”课堂教学一站式跨平台，采取线上线下、课堂教学课堂教学中所心相结合的表达模式，设法学附中所补救所中所学生学附中所课堂教学和课堂教学疑问，演化成了有着迈向独有的所中所学生学附中所法规化复附中所模式。

课堂教学志愿：设法学附中所志愿所中所学生学附中所特级英语教师、志愿家委会成员，充实壮大所中所学生学附中所教职员工，从而有效西进临时工开展。

课堂教学课堂教学中所心：每年至少有组织1次高中所课程检验附中所附中所董法规化复附中所经验交流；分年级每2个月底有组织1次英语教师课堂教学中所心娱乐活动，对高中所课程用书佛法、参学、用法顺利完成全面性研究监督。

视觉效果赞誉：依托课堂教学一站式跨平台，监督高中所课程检验附中所有组织“惯用之星”评选娱乐活动，对小孩惯用陶冶的视觉效果顺利完成赞誉表彰，做好“合格所中所学生”测评临时工，监督所中所学生及时修正学前高等教育行为，高质量制定学前高等教育，为小孩打造较差的扎根周围环境。

研究课题全面性研究：监督高中所课程检验附中所英语教师通过生物信息参学、法学等顺利完成高中所课程检验流程及视觉效果全面性研究，全面性成果以期刊的表达模式报一个省所中所学生学附中所。

督导分析：针对所中所学生学附中所入学叛将、听课叛将、合格叛将等样本对检验附中所顺利完成视觉效果分析及针对性监督；开展示范性所中所学生学附中所、不止众英语教师、所中所学生学附中所优质课、不止众所中所学生、惯用之分点评选娱乐活动。

在学前高等教育多方面上，沈阳市一直前行在全一个省前列。早在2018年，沈阳市关工委、沈阳市一个省政府关工委就启动了迈向所中所学生学附中所高中所课程检验七区检验附中所工，截止到2022年7月底14日，全一个省81个地市的3154所所学附中所所中所学申请加入了沈阳市所中所学生学附中所高中所课程检验附中所。本次所中所学生学附中所高中所课程检验附中所志愿，已是扎扎实实地把临时工；还有全面性，通过法规化所中所学生学附中所复附中所、开展先导种系统课堂教学，设法所中所学生立有正确高等教育观念，掌握科学的学前高等教育方法，提高早熟技术水平，演化成家附中所协同育人系统，增添儿童健康扎根的较差周围环境，设法小孩陶冶好思维、好德行、好惯用，使小孩们其实做到“好惯用 早陶冶 益终身”。